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  <title>六和學園電子報</title>
  <link>http://blog.lhvs.tyc.edu.tw/blog/blog/49</link>
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    <item>
   <title>96.10.20-96.11.20校務點滴</title>
   <description>&lt;p&gt;
&lt;span style=&quot;font-size: medium&quot;&gt;96.10.20-96.11.20校務點滴&lt;/span&gt; 
&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;
一、96.10.24配合本校活動中心完成，俾利同仁健康、校際交流、招生宣導及健康校園文化氣氛建構，籌組教職員球隊及組織章程，已成立教師籃球隊及羽球隊二組。&lt;br /&gt;
二、本校首度承辦校外研習活動： 96.11.7(三)下午1:00~5:00依據教育部頒促品格教育實施方案暨策略聯盟實施計劃，舉辦「桃園縣南區品格教育研習活動」邀請陳善德老師主講「解析心靈系統與優質品格建構」。與本校教育目標連結，認真寫下歷史新頁。&lt;br /&gt;
三、96.10.19辦理國中部「班會召開觀摩會」完成，由國201班示範。&lt;br /&gt;
四、96.10.19召開第一次「校園安全會議」，明訂各組工作要項&lt;br /&gt;
五、96.10.23~24舉辦職高二公訓活動。&lt;br /&gt;
六、96.10.26籌備桃園縣96學年度國中小校長會議，桃園縣教育局課長賴銀奎、秘書梁顥曦等人參訪本校。 &lt;br /&gt;
七、96.11.2〈五〉舉辦校園領袖人才訓練營第三講，活動主題為「西點巾幗中華魂」，邀請臺灣首位西點軍校畢業生洪琬婷少尉演講。&lt;br /&gt;
八、96.11.8大學教授中學開講第六講「探索生命的奧秘」，由中原大學生物科技主任蔡敬民教授主講&lt;br /&gt;
九、桃園縣96學年度國語文競賽決賽成績出爐，獲獎榮譽榜：吳岱倫獲「字音字型組」第三名，指導老師：黃思敏老師；蔡芷媛獲「客語演說組」第二名，指導老師:黃思敏老師。&lt;br /&gt;
十、96.10.23性平小卡比賽&lt;br /&gt;
十一、96.11.15~16舉辦普高二公訓活動，活動地點:復興山莊。&lt;br /&gt;
十二、96.10.30學生活動中心剪綵典禮，由合唱團直笛團展現「深觸我心」唱出「威風凜凜」團隊精神，藝文氣息、音樂文化再加上國語演說，還有儀隊的操演，串成了簡單隆重的剪綵儀典。同學們的演出精湛，都參與了歷史，寫下了歷史的新頁。&lt;br /&gt;
十三、96.11.7.星期三，上午9:00-12:00，「教育品質系統經營訪視」及「96學年度全校教育會議」策辦圓滿成功。訪視委員及陳善德老師對本校經營辦學非常肯定。&lt;br /&gt;
十四、96.11.14完成大樓命名，以「平安樓」、「健康樓」、「蒙福樓」、「智慧樓」、「豐收樓」取代A B O C P稱呼本校各樓。讓學生更融入校園，讓校園更融入生命。當我們及學生每一次口述本校大樓樓名時，就是祝福自己與別人。&lt;br /&gt;
十五、96.11.16(五) 參訪「普台中小學」。&lt;br /&gt;
十六、96.11.9(五)於活動中心舉辦hot music &amp;amp; hot dancing校際社團活動表演。&lt;br /&gt;
十七、96.11.19〈一〉19：00-21：00辦理「國三升學輔導座談會」。&lt;br /&gt;
十八、96.10.24國中部核定通過實施之法規，並公告於校內法規專區:&lt;br /&gt;
「國中部學生銷過實施辦法」、「國中部學生服儀規定」、「國中部學生『註銷個人缺點登記』實施辦法」、「國中部『學生獎懲委員會』設置辦法」、「國中部學生『聯絡簿寫作』評比辦法」、「國中部校隊『吉祥物』徵選辦法」&lt;br /&gt;
十九、96.11.14通過新法規並公告校內法規專區:&lt;br /&gt;
1.校園環境公共區域常務管理辦法&lt;br /&gt;
2.六和高級中學應用外語科專精教育實施&lt;br /&gt;
3.六和高級中學小論文寫作實施辦法&lt;br /&gt;
4.六和高級中學學生乘車作業實施要點&lt;br /&gt;
5.六和高級中學銷過遷善實施辦法&lt;br /&gt;
6.六和高級中學公益服務實施辦法&lt;br /&gt;
7.六和高級中學學生獎懲實施要點 
&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;
&amp;nbsp;
&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;
&amp;nbsp;
&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;
&amp;nbsp;
&lt;/p&gt;</description>
   <link>http://blog.lhvs.tyc.edu.tw/blog/post/49/2221</link>
      <pubDate>Sat, 15 Dec 2007 17:22:28 +0800</pubDate>   
  </item>
    <item>
   <title>龍飛鳳舞二部曲</title>
   <description>&lt;p&gt;
&lt;span style=&quot;font-size: medium&quot;&gt;龍飛鳳舞二部曲&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span style=&quot;font-size: x-small&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: #008000&quot;&gt;★&amp;nbsp;醫治從說「對不起」開始&amp;hellip;&amp;hellip;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 如果孩子能讀而不讀，行為偏差，或有特殊的問題，其根源之一是在孩子的「裡面」。蕭律柏牧師有一次專訪一位家庭諮商專家。這一位專家是美國一個廣播節目的主持人，她寫的書每一本都進榜，非常有名。&lt;br /&gt;
她的童年很痛苦，父親帶給她很大的傷害。從小她就不喜歡自己，總以為自己不討人喜歡的原因是因為自己表現不夠好。經過很長一段時間的努力，她走出陰影，成為「帶傷的醫治者」。&lt;br /&gt;
&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 她非常強調「父母應適度地向子女道歉」。她認為，這是醫治的良方。許多聽眾、讀者聽了她的建議，結果親子關係、家庭關係得到非常大的「復興」。&lt;br /&gt;
&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 父母向子女說「對不起」在東方社會或許是難以啟齒的事情。不過，另類思考會發現、長輩（上）向晚輩（下屬）道歉，效果更能加倍，也更能凸顯長輩的胸襟、氣度、涵養。&lt;br /&gt;
&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 這都是其次，如果這是解決問題的唯一有效方法，不做也不行呀！ &lt;/span&gt;
&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;
&lt;span style=&quot;font-size: x-small&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: #008000&quot;&gt;★&amp;nbsp;我的孩子、學生將來會是那一種人？&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 孩子、學生長大之後會成為兩種人，對社會有益的人或對社會有害的人。&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 基本上，對社會沒有害的人都是有益於社會的。這兩種人的比例決定社會的品質、適居度；當然，也連帶決定了生活在此社會中人們的生活品質及生命光景。 &lt;br /&gt;
&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 甚者，這兩種人的消長率決定了社會的走向。所以，我們希望對社會有益的人的比例及增加率遠大於對社會有害的人；請注意，後者會傷害前者。因此，當我們面對孩子、學生時，必須常常問自己： &lt;br /&gt;
「我的孩子、學生將來會是那一種人？」 &lt;br /&gt;
&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 換言之，我們對孩子、學生的任何問題必須要有作為，而且要盡全力解決。否則，將來，我們的孩子、學生傷害別人，我們是要負道義責任的！ &lt;/span&gt;
&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;
&lt;span style=&quot;font-size: x-small&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: #008000&quot;&gt;★風箏&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 兒時的大鵬灣有一段時間風行放風箏。&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;br /&gt;
&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 每天傍晚，一票人在「跑道」上放風箏，大人小孩兒全來了。風箏越放越大。真佩服那些大人們，居然會設計製作風箏，蝴蝶風箏、蜈蚣風箏、&amp;hellip;&amp;hellip;&amp;hellip;，既大又維妙維肖。 &lt;br /&gt;
&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 東港大鵬空軍基地的跑道真是放風箏的絕佳地點，空曠而且海風大；風箏一放就起來了。 &lt;br /&gt;
&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 那時的孩子還流行給風箏「打電報」，就是將紙片掛在風箏線上，讓風將紙片吹到風箏那頭去。有意思。待收線回家時，大家比一比誰的電報打得多。 &lt;br /&gt;
&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 無論風箏飛得多高，那怕是高到雲端看不見了，只要繩子不斷，電報總是可以讓風箏收得到；只要繩子不斷，風箏總是可以收得回來。 &lt;br /&gt;
&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 親子之間就像上述。只要親子之間有條「愛」的繩子連結，孩子離開多久、多遠，還是心靈相繫，還是回得來。 &lt;br /&gt;
&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 所以，無論父母說了什麼，做了什麼，都必須滿足一個基本條件，「讓孩子知道自己是被愛的」。 &lt;br /&gt;
&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 所以，父母所說、所做，會有兩種效果，其一是讓繩子多加一股線，使繩子越來越結實。其二是讓繩子抽掉一股線，使繩子越來越單薄；隨時會斷掉！ &lt;/span&gt;
&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;
&lt;span style=&quot;font-size: x-small&quot;&gt;&lt;/span&gt;&lt;a id=&quot;res_3548&quot; href=&quot;http://blog.lhvs.tyc.edu.tw/blog/gallery/49/校長與學生間情感的緊緊相繫.JPG&quot;&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: center&quot;&gt;
&lt;span style=&quot;font-size: x-small&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;a id=&quot;res_3548&quot; href=&quot;http://blog.lhvs.tyc.edu.tw/blog/gallery/49/校長與學生間情感的緊緊相繫.JPG&quot;&gt;&lt;img src=&quot;http://blog.lhvs.tyc.edu.tw/blog/gallery/49/previews-med/校長與學生間情感的緊緊相繫.JPG&quot; border=&quot;0&quot; width=&quot;464&quot; height=&quot;322&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;a id=&quot;res_3548&quot; href=&quot;http://blog.lhvs.tyc.edu.tw/blog/gallery/49/校長與學生間情感的緊緊相繫.JPG&quot;&gt; 
&lt;div style=&quot;text-align: center&quot;&gt;
校長與學生間情感的緊緊相繫 
&lt;/div&gt;
&lt;/a&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;/a&gt;
&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;
&amp;nbsp;
&lt;/p&gt;</description>
   <link>http://blog.lhvs.tyc.edu.tw/blog/post/49/2220</link>
      <pubDate>Sat, 15 Dec 2007 17:20:50 +0800</pubDate>   
  </item>
    <item>
   <title>六和學園到澳洲的跨海大橋正式動工</title>
   <description>&lt;p&gt;
&lt;span style=&quot;font-size: medium&quot;&gt;六和學園到澳洲的跨海大橋正式動工&lt;/span&gt; 
&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;
&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;span style=&quot;font-size: x-small&quot;&gt; &lt;/span&gt;&lt;a id=&quot;res_3549&quot; href=&quot;http://blog.lhvs.tyc.edu.tw/blog/gallery/49/英文教師群引領外賓瀏覽校園.JPG&quot;&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style=&quot;font-size: x-small&quot;&gt;「國際化」已是台灣各級學校走向的必然趨勢，繼95學年度日本交流協會本部的副長九門崇先生蒞校參訪後，緊接96學年度澳洲UIL語言學院董事長Hugh Ritchie也率領旗下專員到六和一訪囉！&lt;br /&gt;
&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 2007年10月26日星期五由桃園縣教育局梁顥曦主任秘書偕同國教課課長賴銀奎先生、課員吳明佑先生、內壢國中黃光雄校長以及澳洲UIL語言學院董事長Hugh Ritchie、業務經理Matt Gell、市場行銷專員Linda Cheng、台灣區專案經理David Lee至校進行會前勘查及雙語教學合作事宜。&lt;br /&gt;
&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;&lt;a id=&quot;res_3549&quot; href=&quot;http://blog.lhvs.tyc.edu.tw/blog/gallery/49/英文教師群引領外賓瀏覽校園.JPG&quot;&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: center&quot;&gt;
&lt;img src=&quot;http://blog.lhvs.tyc.edu.tw/blog/gallery/49/previews-med/英文教師群引領外賓瀏覽校園.JPG&quot; border=&quot;0&quot; width=&quot;303&quot; height=&quot;414&quot; /&gt; 
&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: center&quot;&gt;
英文教師群引領外賓瀏覽校園 
&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: center&quot;&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;/a&gt;
&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;
&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;span style=&quot;font-size: x-small&quot;&gt;來賓抵達六和後，隨即由人事主任焦東傑老師迎接至校長室相互寒暄問好，接著請來賓們移駕至六和講堂。在校長流利的英文致詞後，開始播放六和的英文版簡報。由國205班葉芳瑜同學配音的英文簡報讓UIL董事長Hugh稱讚不已，認為簡報很棒且清楚明確，甚至內壢國中黃光雄校長也希望能複製一份帶回學校哩！&lt;br /&gt;
&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 看完簡報後，兵分二路進行校園參觀行程。第一組由焦東傑主任與其他一級主管們引導梁秘書、黃校長等人至活動中心會勘場地；第二組由陳淑惠老師及三位英文老師陪同外籍來賓們參觀校園並進行雙語教學課程之解說。&lt;br /&gt;
梁顥曦秘書與黃光雄校長等人，進入活動中心後讚嘆館內之設備完整與建材的所費不貲，在羽（桌）球場邊遠眺窗外風光，實在令人心曠神怡。梁秘書甚至建議，將來的公教盃桌球賽可以由六和來爭取承辦呢！&lt;br /&gt;
&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 另外，UIL董事長Hugh也對本校寬敞的教學環境、新穎的建築設計非常中意，尤其學生們下課時的歡樂笑容也令他好奇，由此可見本校學生非常喜歡學校生活才能展現其燦爛笑容。業務經理Matt不是第一次來到六和，劉校長的好客之道與熱情招待讓他感覺到不同於其他參訪過的台灣學校，所以Matt特別推薦董事長Hugh一定要來六和一趟才行！&lt;br /&gt;
&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 活動中心的落成讓六和史上的「第一次」再添一筆，協辦96學年度國中小校長會議是令六和人雀躍的，要策劃出一個與眾不同的校長會議，要給校長們什麼樣的感受？以人文的關懷模式為活動出發點讓與會的校長們感動，相互激盪出火花，就讓我們拭目以待吧，六和，令我們歡欣鼓舞、摩拳擦掌的「復興台灣教育」吧！ &lt;/span&gt;
&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;
&lt;a id=&quot;res_3550&quot; href=&quot;http://blog.lhvs.tyc.edu.tw/blog/gallery/49/焦主任領軍與教育局官員及黃校長討論協辦事宜.JPG&quot;&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: center&quot;&gt;
&lt;img src=&quot;http://blog.lhvs.tyc.edu.tw/blog/gallery/49/previews-med/焦主任領軍與教育局官員及黃校長討論協辦事宜.JPG&quot; border=&quot;0&quot; width=&quot;458&quot; height=&quot;303&quot; /&gt; 
&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: center&quot;&gt;
焦主任領軍與教育局官員及黃校長討論協辦事宜 
&lt;/div&gt;
&lt;/a&gt;
&lt;/p&gt;</description>
   <link>http://blog.lhvs.tyc.edu.tw/blog/post/49/2219</link>
      <pubDate>Sat, 15 Dec 2007 17:18:23 +0800</pubDate>   
  </item>
    <item>
   <title>開展濃厚藝文氣息的歷史新頁  學生活動中心落成啟用典禮</title>
   <description>&lt;p&gt;
&lt;span style=&quot;font-size: medium&quot;&gt;開展濃厚藝文氣息的歷史新頁&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-size: medium&quot;&gt; ~&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-size: medium&quot;&gt;學生活動中心落成啟用典禮&lt;/span&gt; 
&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;
&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;a id=&quot;res_3551&quot; href=&quot;http://blog.lhvs.tyc.edu.tw/blog/gallery/49/剪下歷史性的一刻.JPG&quot;&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: center&quot;&gt;
&lt;img src=&quot;http://blog.lhvs.tyc.edu.tw/blog/gallery/49/previews-med/剪下歷史性的一刻.JPG&quot; border=&quot;0&quot; width=&quot;444&quot; height=&quot;287&quot; /&gt; 
&lt;/div&gt;
&lt;/a&gt;
&lt;/p&gt;
&lt;a id=&quot;res_3551&quot; href=&quot;http://blog.lhvs.tyc.edu.tw/blog/gallery/49/剪下歷史性的一刻.JPG&quot;&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: center&quot;&gt;
剪下歷史性的一刻 
&lt;/div&gt;
&lt;/a&gt;
&lt;p&gt;
&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &amp;nbsp;&lt;span style=&quot;font-size: x-small&quot;&gt;六和高中學生活動中心的落成典禮，在所有師生熱烈期盼及難掩雀躍之情下，秉承校訓&amp;mdash;&amp;mdash;勤勞堅忍、樂觀進取的精神，以簡單而隆重的儀式舉辦落成啟用典禮。&lt;br /&gt;
&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 2007年10月30日(星期二)早上9:30，劉慶雄校長與一級主管、來賓們引頸企盼，待宗董事長成志先生親臨現場後，「學生活動中心落成揭幕」的儀式便開始。 揭幕之後，緊接在後的便是「學生活動中心落成啟用剪綵」的儀式。戴上白手套、執金剪，宗董事長及劉校長進行剪綵動作，台下師生雀躍不已！&lt;br /&gt;
&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 誠如「啟用祝辭」中提到：「我們共同見證了歷史，繼巍峨的校舍、寬廣的校園後，第二期工程的竣工，讓我們歡欣見證了六和學園生生不息、蓬勃發展的旺盛生命力，也期許全校師生在這充滿愛與榮譽的園地，健康成長，快樂學習。」是的，每一位與會的人都在六和歷史留下了一筆，豈不讓人驕傲？&lt;br /&gt;
&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 親善大使的「六和佳人」們開啟大門，宗董事長率領同仁及來賓們進入活動中心，聽取96年度校務海報宣讀。&lt;br /&gt;
&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 據建設公司的同仁說，本校活動中心的剪綵是最簡單而隆重的。進入表演會場後，首先是管樂團以韓德爾、六和上課鐘聲為進場迎賓曲，樂音悠揚的陪伴師生及來賓們入座。&lt;br /&gt;
&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &amp;nbsp;緊接著，主辦單位安排了本校具代表性的學生社團來表演，以慶祝這個校史上重要的時刻。&lt;br /&gt;
&amp;nbsp;&lt;br /&gt;
&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &amp;nbsp;台灣每一所高中都有學生糾察隊，劉慶雄校長到校服務之後，將本校糾察隊改組為「天鷹儀隊」，由簡銘昰老師擔任教練。「天鷹儀隊」雖然成立時間很短，但已經成為桃園縣非常優質的高中學生儀隊。天鷹儀隊除支援學校各重要活動之外，更成為本校重視紀律、榮譽、秩序的象徵。&lt;br /&gt;
&amp;nbsp;&lt;br /&gt;
&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &amp;nbsp;有鑑於國內外所有著名私校都非常重視學生藝文活動，都有具代表性的音樂社團。劉慶雄校長到校服務之後，非常重視建構本校校園藝文氣息，加強學生藝文及音樂社團之運作。本學期更於國中部成立音樂社團班。聘請何嘉駒老師擔任本校學生音樂活動總監。相信六和中學很快就會成為深具藝文氣息，以學生音樂社團馳名的學校。合唱團的同學們，鏗鏘有力的唱出六和校歌，令人豎起大拇指！&lt;br /&gt;
&amp;nbsp;&lt;br /&gt;
&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 何嘉駒老師畢業於國立交通大學音樂研究所，參與過音樂劇的編曲、室內樂演奏、廣告類的音樂創作以及國防部示範樂隊編曲及國宴樂團鋼琴伴奏，有著豐富的音樂素養及教學熱忱，目前除了擔任高中部音樂老師，且為本校音樂社團之音樂總監，積極且專業的態度，獲得家長的支持與同學的愛戴。此次由何老師伴奏，合唱團同學們演唱「我只在乎你」，讓人聽了心曠神怡啊！&lt;br /&gt;
&amp;nbsp;&lt;br /&gt;
&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 今年慶祝51週年校慶系列活動之一就是到新竹「誠正中學團體教誨」的活動。在劉校長的引領之下，繼去年龍潭女監的「讓生命止跌回升」活動，希望六和能永續傳承此精神，推動「以生命的關懷與更新」為主軸的各項活動。由小六和畢業，目前就讀普高二年級的湯久慧，為誠正中學受感化的同學們，以「一顆小石頭」的故事發表演說，內容深具啟發性，也使誠正的同學們動容，鼓勵他們找回自信。於是主辦單位也請湯久慧再演說一次給董事長聽。&lt;br /&gt;
&amp;nbsp;&lt;br /&gt;
&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 此曲為今年全國音樂比賽的指定曲，直笛團將於11月底參加桃園縣賽，祝福他們能夠凱旋歸來。&lt;br /&gt;
&amp;nbsp; &amp;nbsp;&lt;br /&gt;
&amp;nbsp; &amp;nbsp;&amp;nbsp; 此由何嘉駒老師編曲、管樂團及合唱團共同合作演出，曲名為「威風凜凜」，在在展現了表演同學們的默契與成果。 &lt;/span&gt;
&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;
&lt;span style=&quot;font-size: x-small&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 活動中心的新建完成，在未來我們將可預見同學們快樂的在這打球、活動。傳承六和學園源源不斷、生生不息的生命力及六和精神，更將六和的使命&amp;mdash;&amp;mdash;也就是任重而道遠，期勉莘莘學子們不論在課業或校內外的活動表現，更能創造新的里程碑，繼往而開來。&lt;br /&gt;
&amp;nbsp;&lt;br /&gt;
&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 活動全程進行下來，宗董事長成志先生總是笑容滿盈，可見他相當滿意學生活動中心的落成與典禮的安排。在學校行政同仁與建築師們的陪同下，開始進行參觀的活動，聽著建築師精確的講解，董事長點點頭，面帶微笑。儘管要搭電梯、走樓梯上上下下，董事長仍健步如飛，始終是和藹可親的模樣，果然是「六和企業」的大家長啊！&lt;br /&gt;
短短半天的行程，我們見識到了董事長的風範，也深深明白這一天在六和史上又是佔著如何重要的地位。活動中心的成立，六和也開始「活動」多起來了哩！ &lt;/span&gt;
&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;
&lt;span style=&quot;font-size: x-small&quot;&gt;&lt;/span&gt;
&lt;/p&gt;</description>
   <link>http://blog.lhvs.tyc.edu.tw/blog/post/49/2218</link>
      <pubDate>Sat, 15 Dec 2007 17:14:10 +0800</pubDate>   
  </item>
    <item>
   <title>&quot;卡&quot;在你心 性別平等小卡設計比賽得獎名單</title>
   <description>&lt;p&gt;
&lt;span style=&quot;font-size: medium&quot;&gt;&amp;quot;卡&amp;quot;在你心 性別平等小卡設計比賽得獎名單&lt;br /&gt;
&lt;/span&gt;
&lt;/p&gt;
&lt;p align=&quot;center&quot;&gt;
&lt;span style=&quot;font-size: x-small; color: #0000ff&quot;&gt;&lt;strong&gt;(一)&amp;nbsp;國中組： &lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;
&lt;/p&gt;
&lt;p align=&quot;center&quot;&gt;
&lt;span style=&quot;font-size: x-small&quot;&gt;&lt;br /&gt;
第一名 國109 羅翊榛 &lt;br /&gt;
第二名 國101 陳昀生 &lt;br /&gt;
第三名 國207 溫馥瑄 &lt;br /&gt;
佳作 國106 蘇亭文 &lt;/span&gt;
&lt;/p&gt;
&lt;p align=&quot;center&quot;&gt;
&lt;span style=&quot;font-size: x-small&quot;&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;color: #0000ff&quot;&gt;(二)高中組 &lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;
&lt;/p&gt;
&lt;p align=&quot;center&quot;&gt;
&lt;span style=&quot;font-size: x-small&quot;&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;color: #0000ff&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;第一名 普101 劉郁璇 &lt;br /&gt;
第二名 普304 游晴茵 &lt;br /&gt;
第三名 資202 李訓杰 &lt;br /&gt;
佳作 普303 葉矞棻&lt;/span&gt; 
&lt;/p&gt;</description>
   <link>http://blog.lhvs.tyc.edu.tw/blog/post/49/2217</link>
      <pubDate>Sat, 15 Dec 2007 17:13:51 +0800</pubDate>   
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